目录
语言学与语言研究
隐喻研究认识论的前提性批判——“假物说”与“指事说”的理论意蕴徐盛桓;1-6
从范畴动态化角度看词汇化与语法化的关系——以汉语“但是”为例文旭;曾容;7-13
语篇语义视角下新闻报道参与者的身份识别资源研究幸君珺;朱永生;14-18
词频计量指标与汉语语体演化张聪;刘海涛;19-24
言语行为与言语行为动词研究文兵;24-29
汉语言语交际中前序列与前序序列的会话分析研究——以请求行为为例刘蜀;于国栋;30-35
多模态功能文体学理论建构中的几个重要问题探讨雷茜;36-41
突发事件中官方声明的立场与对话解读:介入视角孟超;42-48外语教育改革与发展论坛
关于新时代英语教育的几点思考蒋洪新;49-51+67
整体外语教育及其核心理念韩宝成;52-56
中国高校外语教育信息化现状与规划建议方秀才;陈坚林;57-62外语教学与研究
口译课程“每周热词分享”教改实践探讨陈小慰;63-67
二语书面产出中结构启动的累积效应王敏;魏行;68-73译者惯习与译者风格研究
布迪厄社会学理论视角下蓝诗玲的译者惯习研究——以《鲁迅小说全集》的英译为例王洪涛;王海珠;74-78
基于语料库的周瘦鹃翻译风格研究李婵;79-85翻译研究
实例化、实现化与个体化三维翻译视角——以《道德经》英译为个案王汐;86-90
试论释意派译论的跨学科特质王菲菲;91-95外国文学评论
感受真实,重塑经典——认识彼得·汉德克聂军;96-100
绅士文化语境中“捣蛋鬼”的形象嬗变——以尤多拉·韦尔蒂作品为分析对象赵辉辉;100-105
国外加拿大黑人文学研究述略綦亮;106-110书评
礼貌与不礼貌研究的最新成果——《Palgrave语言(不)礼貌手册》评介赖小玉;冉永平;111-113
我校参与发起中国高校外语慕课联盟并成为副理事长单位2
欢迎赐稿 欢迎订阅《西安外国语大学学报》6
“2018语言、翻译与认知国际高端论坛”1号征文通知48
《外语教学》投稿须知114